2025年3月27日，学校党委书记马大奎来到模具班思政课堂，听樊金星老师讲“中国特色社会主义与中国式现代化”主题课程。此次听课活动彰显了校领导对思政教育的重视，也为课堂教学创新注入活力。

樊老师以新颖的教学方式展开教学。课堂通过学生角色扮演、小组讨论与理论讲授相结合的形式，引导学生深入理解理论内涵。在角色扮演环节，三名学生分别模拟学生、厂长、工程师，通过对话展现模具行业的发展历程，生动诠释了中国式现代化的实践意义。这一设计既深化了学生对理论的认知，又锻炼了他们的表达与协作能力。

随后的小组讨论中，同学们借助生成式人工智能技术收集资料，围绕不同历史时期对中国特色社会主义道路的探索和实践展开热烈交流。樊老师在各组间巡回指导，确保讨论紧扣主题。在理论讲授部分，樊老师结合党的二十大精神和政策案例，系统阐释了中国特色社会主义与中国式现代化的内在联系，通过数据和实例将抽象理论具象化，帮助学生构建起完整的知识框架。

课程结束后，马书记给教师们提出了两点建议，首先，教师应当致力于广泛阅读，深入学生群体，努力理解学生们的兴趣、需求和思维方式；其次，教师需要积极关注社会热点问题，以便更好地将这些现实世界的元素融入到教学内容和方法中，使学生能够将课堂知识与现实世界联系起来，提高学习的实用性和趣味性。

此次校领导深入课堂的活动，为学校思政教育发展注入了新动力。在教育创新的推动下，思政课堂正逐步成为培养时代新人的重要阵地，助力青年学子将个人理想融入国家发展大局，为中国式现代化建设贡献青春力量。

（一审：王习彬 二审：简竹筠 三审：杨文）