通讯员樊金星特约报道为进一步倾听学生心声，回应学生关切，提高思政课水平，马克思主义学院于6月2日上午11点在录播室召开全院2020级大一学生代表座谈会。马院教学办主任樊金星、思政课程与课程思政研究中心主任刘斯、青年教师张倩参加座谈会，与学生代表面对面进行交流。

会上，樊金星老师首先介绍召开此次座谈会的目的和意义，希望各位学生代表结合班级实际情况，围绕思政课教师授课情况反馈意见以及学生自我管理等方面进行自由交流。接着，来自不同系部、年级、专业的学生代表们逐一进行了发言，学生代表们纷纷表示对任课老师授课整体满意，希望教师继续加强课堂纪律管控，增加课堂互动环节，活跃课堂氛围。有学生代表指出，个别老师存在调课、讲解较深奥、课外沟通较少、声音不够大、内容乏味等情况。还有学生指出希望多开展实践教学活动，让学生更加生动、形象地理解理论知识。

座谈会上同学们对思政教师的课堂教学方式运用、教学案例选取，PPT内容设计等给予了较高评价，同时围绕思政课的教学与管理提出了自己的意见和建议，主要集中在以下几点：一是更多关注同学们抬头率问题，多采用互动式、参与式等教学方法，激发学生学习兴趣，提高课堂教学的吸引力；二是教师因公调课应与同学们提前说明情况，选取合适的时间进行补课，尽量减少调课次数；三是希望丰富教学形式，多组织实践活动，通过理论教学与社会实践相结合从而更好地促进知行合一。

樊金星老师认真听取了同学们的意见和建议，并表示会将同学们的意见和建议及时反馈给马院全体思政课教师，逐一改进和完善，不断总结提升思政课教学效果，也希望今后能定期与同学们面对面深入交流、沟通，不断改进、开好受学生喜爱的思政课。刘斯老师和张倩老师针对大学生意识形态调研工作和学生们做了深入的交流和动员。为后续调研报告的广泛性和真实性做好铺垫。

在认真听取同学们的发言后，樊金星表示本次座谈会非常成功，通过座谈交流全面深入地了解学院学生思想动态和学习生活状况，提升思政课教学的精准性和实效性，与此同时，对同学们提出的建设性意见给予充分肯定，会后将对同学们提出的意见和建议进行逐一梳理并推进落实，督促教师进一步优化改进，以实际行动提升教学质量。